EL BÚNKER
Interior del refugio. Toca cada elemento para conocerlo. Este es el prototipo físico que construimos; la aplicación lo explica y permite experimentar con la gestión de recursos.
Selecciona un elemento para ver su información.
¿CÓMO FUNCIONA?
La hidroponía permite cultivar sin utilizar suelo: las raíces reciben los nutrientes disueltos en agua. Puede ser útil en espacios controlados y pequeños, como un refugio.
¿CÓMO LO CONSTRUIMOS?
- Preparamos la caja que representa el búnker.
- Pintamos e intervenimos el interior.
- Preparamos la botella plástica grande.
- Incorporamos agua y nutrientes.
- Colocamos el tomate cherry.
- Incorporamos la iluminación LED.
- Organizamos todos los elementos para representar un sistema de cultivo dentro del búnker.
¿QUÉ APRENDIMOS?
♻ SOSTENIBILIDAD
Aprendimos que los recursos como el agua y la energía son limitados y hay que usarlos con cuidado. Al cultivar sin suelo, en un espacio pequeño y con una luz LED de bajo consumo, vimos que se puede producir alimento gastando menos y aprovechando mejor lo que tenemos. También usamos una botella plástica reutilizada como parte del sistema.
🔗 PENSAMIENTO SISTÉMICO
Aprendimos que todo en el búnker está conectado: si falta agua, la planta se debilita; si falta energía, la luz y el sistema fallan; si el búnker se daña, todo se pone en riesgo. En la simulación, cuidar un solo indicador no basta: hay que mirar el sistema completo y decidir con cuidado.
Cada parte depende de las demás. Cuidar el sistema completo es la clave.
Proyecto escolar. La simulación es una representación educativa y no un sistema real de supervivencia.
SIMULACIÓN: RENACIMIENTO
Has sobrevivido dentro del búnker. Los recursos son limitados. Tu objetivo es mantener con vida el sistema y conservar operativo el refugio durante 30 días. Ojo: cada día es más difícil y los precios suben.
GESTIONAR RECURSOS
REGISTRO DEL SISTEMA
Simulación escolar: representa cómo podrían gestionarse recursos y un sistema hidropónico dentro de un refugio.